敏学小班:手工制作是孩子探索求知的一个途径，是促进大脑发育的

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敏学小班:
手工制作是孩子探索求知的一个途径，是促进大脑发育的活动，动手做得越多，孩子能够学到的东西就越多。手工制作能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。